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[图文]工作室成员林春娜老师简介

[日期:2015-11-07] 来源:  作者: [字体: ]

林春娜,从1998年参加工作以来,一直在中学担任班主任、团支书、年段长和数学教学工作。17年来,尽心尽力地为当一名优秀的德育工作者而勤奋工作,得到了学生、家长、老师及领导的一致好评。 

爱心感染,无私奉献。始终秉承“乡村教师就是改变乡村生活的灵魂”的理念,用爱心呵护学生,关心他们的学习生活,理解他们的心理要求,引导他们健康成长。

注重教育、全面发展。重视思想教育、注重选拔和培养好干部,通过演讲、劳动、体育等活动,选拔有能力、有口才、有吃苦精神的学生。组织开展一些专题性活动,促进良好学风、班风的形成。2007年所带的初三年(2)班就被评为县先进班集体,所指导的年轻班主任获县级“优秀辅导员”、“优秀班主任”达8人次以上。

热情沟通、团结协作。把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见。作为班主任、年段长,总是有意地向学生介绍任课教师的一些优点,如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课教师的尊敬和信任,使他们尊其师而重其教。

积极进取,不断提高。积极撰写班主任工作案例和德育论文,并取得优异成绩,班会课案例评选获县二等奖;指导苏祖宙老师班会课案例获市级二等奖,德育论文获县三等奖,同时2010年在《学生之友》(CN刊物)发表一篇学术论文《 如何教好初中应用题》。多次参加省县课题研究,2011年的德育县级课题《德育实践活动的研究与实践》深受好评。

用心育人,成绩显著。所带学生在县级及县级以上获奖的超过15人次,积极参加县级学科教研及开县级公开观摩课,在县级以上竞赛多次获奖,2009年在全县数学课堂案例分析评选中获三等奖, 2009年8月被永春县教育局评为“先进德育工作者”, 2010年被永春县政府评为“先进教育工作者”,2011荣获县级“教坛新秀”称号,还是永春首届名师培养对象。

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